一、指导思想与目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,坚持改革引领、突出问题导向、把握质量标准,深化大赛“放管服”改革,完善制度标准,优化赛项设置,创新体制机制,借鉴世界技能大赛办赛经验,统筹职业教育教学改革和大赛试点工作,确保大赛“安全、质量、公平、廉洁”。
依托教育部和山东省共建的国家职业教育创新发展高地,科学遴选40个赛项开展大赛试点工作。通过试点,明确各方职责,强化职业院校办赛主体作用,完善制度体系,深化体制改革,创新运行机制,基本形成“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局,促进职业教育质量提升作用得到进一步发挥,培育工匠精神成效显著提升,培养高素质劳动者和技术技能人才的贡献率明显提高。
二、大赛名称
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛。
三、比赛时间
2020年11月。
四、比赛地点
山东省。
五、主办单位
教育部、天津市人民政府、山东省人民政府、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、国家民委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、生态环境部、住房城乡建设部、交通运输部、水利部、农业农村部、商务部、文化和旅游部、国家卫生健康委、应急管理部、国务院国资委、国家粮食和物资储备局、中国民用航空局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中华全国供销合作总社、中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会、中国石油和化学工业联合会、中国物流与采购联合会、中国纺织工业联合会、中国煤炭工业协会。
六、比赛分组
中职组、高职组。
七、赛项设置
比赛项目涵盖40个赛项。其中,中职组10个专业类,20个赛项;高职组12个专业大类,20个赛项。
八、大赛具体报名通知、各赛项简介和规程由大赛执委会另发。
九、报名资格
为确保大赛改革试点工作安全平稳进行,报名以省(自治区、直辖市,计划单列市,新疆生产建设兵团)为单位组队,个人赛项各地限额推荐1人参赛,团体赛项各地限额推荐1支队伍参赛。以计划单列市为单位报名仅限中职项目。中职组参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生;高职组参赛选手须为普通高等学校全日制在籍高职学生。本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。五年制高职学生报名参赛的,一至三年级(含三年级)学生参加中职组比赛,四、五年级学生参加高职组比赛。中职组参赛选手年龄一般不超过21周岁;高职组参赛选手年龄一般不超过25周岁,年龄计算的截止时间以2020年11月1日为准。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加同一项目同一组别的比赛。团体赛不得跨校组队。团体赛参赛队、个人赛参赛选手均可配指导教师。指导教师须为本校专兼职教师,团体赛每队限报2名指导教师,个人赛每名选手限报1名指导教师。
十、赛项设置(见附表)
附表
2020年全国职业院校技能大赛
改革试点赛赛项
序号 | 组别 | 专业大类/类 | 赛项编号 | 赛项名称 |
1 | 中职 | 交通运输 | ZZ-2020001 | 车身修理 |
2 | 中职 | 交通运输 | ZZ-2020002 | 汽车机电维修 |
3 | 中职 | 信息技术 | ZZ-2020003 | 网络安全 |
4 | 中职 | 信息技术 | ZZ-2020004 | 网络搭建与应用 |
5 | 中职 | 信息技术 | ZZ-2020005 | 智能家居 安装与维护 |
6 | 中职 | 信息技术 | ZZ-2020006 | 分布式光伏系统 的装调与运维 |
7 | 中职 | 信息技术 | ZZ-2020007 | 计算机检测 维修与数据恢复 |
8 | 中职 | 加工制造 | ZZ-2020008 | 数控综合应用技术 |
9 | 中职 | 加工制造 | ZZ-2020009 | 焊接技术 |
10 | 中职 | 加工制造 | ZZ-2020010 | 电气安装与维修 |
11 | 中职 | 加工制造 | ZZ-2020011 | 机器人技术应用 |
12 | 中职 | 财经商贸 | ZZ-2020012 | 电子商务技能 |
13 | 中职 | 财经商贸 | ZZ-2020013 | 沙盘模拟企业经营 |
14 | 中职 | 土木水利 | ZZ-2020014 | 建筑装饰技能 |
15 | 中职 | 土木水利 | ZZ-2020015 | 工程测量 |
16 | 中职 | 农林牧渔 | ZZ-2020016 | 蔬菜嫁接 |
17 | 中职 | 石油化工 | ZZ-2020017 | 工业分析检验 |
18 | 中职 | 医药卫生 | ZZ-2020018 | 护理技能 |
19 | 中职 | 旅游服务 | ZZ-2020019 | 酒店服务 |
20 | 中职 | 文化艺术 | ZZ-2020020 | 服装设计与工艺 |
21 | 高职 | 装备制造 | GZ-2020001 | 汽车技术 |
22 | 高职 | 装备制造 | GZ-2020002 | 机器人系统集成 |
23 | 高职 | 装备制造 | GZ-2020003 | 工业设计技术 |
24 | 高职 | 装备制造 | GZ-2020004 | 数控机床装调 与技术改造 |
25 | 高职 | 电子信息 | GZ-2020005 | 云计算 |
26 | 高职 | 电子信息 | GZ-2020006 | 移动应用开发 |
27 | 高职 | 电子信息 | GZ-2020007 | 网络系统管理 |
28 | 高职 | 电子信息 | GZ-2020008 | 集成电路 开发及应用 |
29 | 高职 | 农林牧渔 | GZ-2020009 | 园艺 |
30 | 高职 | 农林牧渔 | GZ-2020010 | 花艺 |
31 | 高职 | 财经商贸 | GZ-2020011 | 货运代理 |
32 | 高职 | 财经商贸 | GZ-2020012 | 互联网+国际贸易 综合技能 |
33 | 高职 | 水利 | GZ-2020013 | 水处理技术 |
34 | 高职 | 生物与化工 | GZ-2020014 | 化学实验技术 |
35 | 高职 | 公共管理与服务 | GZ-2020015 | 健康与社会照护 |
36 | 高职 | 旅游 | GZ-2020016 | 餐厅服务 |
37 | 高职 | 交通运输 | GZ-2020017 | 轨道车辆技术 |
38 | 高职 | 土木建筑 | GZ-2020018 | 建筑工程识图 |
39 | 高职 | 医药卫生 | GZ-2020019 | 护理技能 |
40 | 高职 | 教育与体育 | GZ-2020020 | 学前教育专业 教育技能 |