为深化体教融合，推进奥体校区与学校一体化建设，切实筑牢省体育局运动员文化保障工作，9月9日，党委副书记、院长舒黎阳，副院长高军、夏文兵带领中职部等部门负责人前往奥体校区开展教学调研并向校区全体教师致以教师节的诚挚问候。
　　校领导一行首先深入奥体校区教学一线，实地察看教室、办公室、宣传栏等基础教学设施配置与使用情况，通过现场交流详细了解当前校区日常运行、教学组织、管理服务等工作的开展现状，掌握校区办学实际情况。
　　座谈会上，奥体校区负责人汪丽围绕校区整体工作重点围绕体教融合新模式的探索实践、学训矛盾的针对性缓解措施、近年来在学生升学工作中取得的显著成效，以及当前校区发展中存在的问题与挑战进行了汇报。
　　校领导首先代表学校向奥体校区全体教师送上节日祝福。针对教师代表在会上提出的实际困难，副院长高军、夏文兵认真倾听、逐一回应，现场给出解决方案与推进路径。
　　党委副书记、院长舒黎阳在总结讲话中，对奥体校区近年来的工作成效及全体教师的辛勤付出给予充分肯定。他强调，奥体校区作为学校重要组成部分，肩负着特殊的体育人才培养使命，承担着重大的责任。为进一步提升奥体校区办学质量与工作水平，他明确下一步将重点围绕四方面任务精准发力：一是精准赋能运动队建设，以服务需求为导向，细化完善学生信息动态管理机制，推动各项工作成果向量化、可视化转变，切实提升服务效能与管理精度；二是加强与奥体中心及各项目中心的常态化沟通协作，围绕校区教学训练需求，共同推进硬件设施优化升级，为人才培养筑牢硬件基础；三是加大宣传推广力度，将奥体校区特色活动、工作成效纳入学校整体宣传体系，充分展现校区独特优势与发展成果，提升校区影响力与辨识度；四是筑牢教师发展保障体系，聚焦教师核心关切，切实解决聘用人员待遇问题，不断增强教师的职业归属感与幸福感，支持广大教师长期稳定投身体育教育事业，为校区发展凝聚人才力量。