湖北体育职业学院社会体育系自成立以来始终坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求,秉承“静笃博观自强致远”的系训,不断在专业发展、学科建设、人才培养、课程设置等方面进行新的探索与实践。
教师介绍
韩添翼,女,中共党员,硕士研究生,讲师,国家公共营养师培训师、国家社会体育指导员中级健身教练、健身教练培训师/考评员、国家青少年体能训练指导培训师/考评员、教育部1+x运动营养师培训师/考评员,现任社会体育系健身指导与管理专业教学工作。在《运动医学》杂志发表文章五篇。两次参与全国体育职业教育教师基本功大赛,并获三等奖。曾多次获得优秀班主任,湖北省体育局先进个人,优秀党员称号。
教师采访
问:您认为目前所教授的专业课程有哪些优势呢?
答:我现在负责教授体能训练专业的《健身教练》《青少年体能训练指导》和《运动营养》等课程,这些课程与国家体育总局的健身教练职业能力资格证书、青少年体能训练指导、运动营养师等证书所需的专业能力高度匹配,对于学生未来考证或就业都有很大帮助。
问:作为一名优秀的体能训练专业学生,需要具备哪些素养和能力呢?
答:我们培养的目标是让学生看起来、动起来、听起来都有教练的样子。
学习本专业,首先需要具备一名青少年体能训练指导师的各项专业技能,了解青少年身体素质发展规律,掌握青少年体能训练方法;具有制订体能训练计划、讲解、示范和组织体能训练教学、指导体能训练的能力。其次,除了上好本专业的核心课之外,还应努力拓展自己其他的体育技能,力求一专多能,具备像运动营养、健身教练的执教能力,努力拓展其他项目的专业技能,特别是时下热门的和青少年喜闻乐见的运动项目的体育技能。
问:学生毕业之后,您认为有哪些比较好的工作选择吗?
答:我们的学生毕业后主要从事于青少年的体能训练工作,在一些体育类培训机构,特别是体适能培训中心,以及中小学的体能训练教练等相关的工作。目前我们也在开发诸如幼儿园体能老师的培养方向,这个就业方向对于女生来说是比较友好的。
问:对于学生未来的发展有哪些好的建议呢?
答:除了技术知识层面的学习之外,也需要锻炼自己沟通表达的能力。本专业的知识更新很快,学生应不断关注、学习最新的知识,吸收借鉴国外先进训练体系,将最前沿的训练方法和理念融入自己的课程中去、工作中去,为成为一个专业、正直的好教练而不懈努力。
(通讯员 韩添翼 吴全岗 曾博文 图 吴全岗 韩添翼)