一、学校情况
　（一）学校概况
　　湖北省体育运动学校，创建于1978年，于2010年7月经湖北省政府批准，2011年5月国家教育部备案，升格为湖北体育职业学院，对外保留湖北省体育运动学校的牌子。隶属于湖北省体育局，教学业务接受湖北省教育厅指导。
　　学校位于武汉市东湖新技术开发区高新大道333号。总建筑面积7.17万平方米，其中教学办公建筑面积约4742.52平方米，室内场馆建筑面积约37341.1平方米，生活设施建筑面积约29625平方米，学生宿舍建筑面积约15568平方米。建有教学大楼、行政办公楼、重竞技馆（举重、摔跤、柔道、拳击、跆拳道）、射击馆等各种场馆,以及微机室、图书室、医务室、食堂和浴室等配套设施。
　　学校以培养高水平体育后备人才为宗旨，读训并重。分初中和中专两个阶段，学制3－6年。设有田径、射击、乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球、足球、举重、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、击剑、武术(含套路和散手)等15个运动项目。
　　建校近四十年以来，共向省优秀运动队培养输送了800余名优秀运动员。输送运动员在世界及全国比赛中取得许多优异成绩，涌现出高崚、廖辉、田涛、文银杭、程智鹏、周俊、田富轩、许晴等奥运会冠军、全运会冠军等，显现出显著的人才效益。
　　学校自1996年起，一直被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”，2017年命名为“国家重点高水平体育后备人才基地”。

　　学校截止本年度固定资产总额89800057.41元，其中房屋及构筑物类74144340.47元，专用设备类7013752.73元，文物及陈列品类14465元，图书、档案类235730.90元，家具用具类3657131.50元。

　（二）学生情况
　　本年度学校在校生人数1254人，其中招收新生285人，毕业生人数367人。学生结构（初一67人、初二142人、初三200人、高一297人、高二278人、高三270人；男生829人，女生425人）。

　　与上年度相比，招收新生人数减少54人，在校生规模减少104人，毕业生人数增加35人。

　（三）教师队伍
　　学校有教职工人数136人，其中专任教师为89人。
　　学院教育以中青年教师为主，年龄结构合理。其中：35岁以下19人，35-45岁39人，45-55岁22人，55岁以上9人。
　　专业技术职务：高级职称15人，占比17%，同比减少25%；中级职称34人，占比为38%，同比减少9.7%；初级职称40人，占比45%，同比增加5.3%。
　　学历结构：具有硕士及以上学历者24人，占比为27%，同比减少4%；本科以上学历53人，占比为60%，同比减少4%。

　　专任教师中双师型教师数55人，占专任教师比例达到61.8%；兼职教师7人。在校生人数1254人，生师比为10：1。从整体来说，学校教学队伍的学历、职称、年龄结构和专兼比例较为合理。

　（四）设施设备

　　本年度教学仪器设备总值603270.8元，生均纸质图书235730.9元。因体育行业办学的特殊性，没有实训实习工位数。

二、学生发展
　（一）学生素质
　　学校高度重视学生思想品德教育，培养和输送德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才和合格的中等体育专业人才。学校坚持以文化学习和运动训练并重，实施特色教育，切实贯彻和落实“健康第一”、“素质教育”的教育思想。使每一个学生，都能形成健康向上的世界观、价值观、人生观；都能完成文化课的学习任务，专业技能优秀，身体素质一流。学校根据运动训练专业各项目特点，分别于4月、10月组织两次学生专业技能和身体素质大纲考核，重点项目学生及格率73%，良好率24%；单项学校学生及格率为83%，良好率25%。
　（二）在校体验
　　学校作为国家重点高水平体育后备人才基地，对学生严格管理，有良好的校园文化。学生对理论学习、专业学习、实习实训、校园文化与社团活动、校园安全及其他生活方面均非常满意，毕业生对学校均予以好评。
　（三）资助情况
　　学校对学生资助工作非常重视，由学生科专门负责此项工作。严格按照资助中心的各项要求，依法依规开展工作，确保每个符合条件的学生均享受免学费，确保家庭困难学生应助尽助。2019年春季，共有7人享受国家助学金0.7万元；共有51人享受国家免学费补助金7.956万元。2019年秋季，共有10人享受国家助学金1万元；共有29人享受国家免学费补助金4.524万元。
　（四）就业质量

　　2019年我校高考报名人数155人（体育文科类148人，高职单招7人），升入各级各类大学人数为74人，升学率47.74%（其中体育文科类升学67人，升学率为45.27）；高职单招类考生升学率为100%。根据省体育局《关于公示2018（上半年）省优秀运动队聘用运动员输送单位输送教练员认定情况的通知》精神，今年学校已输送到省优秀运动队学生有22人。

三、质量保障措施
　（一）专业动态调整
　　学校紧密结合竞技体育后备人才需求和市场发展，今年没有专业动态调整。
　（二）教育教学改革
　　学校文化课开设有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、计算机基础与应用等课程。目前，学校文化课程选用人教版教材。在教学方式上，针对学生个性特征，采用信息化教学，教学内容丰富，与日常生活和训练学习联系更加紧密，提高了学生的学习兴趣，学生主动学习性增强。
　　学校是湖北省高水平体育后备人才培养的主阵地。设有田径、射击、乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球、足球、举重、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、击剑、武术(含套路和散手)等15个运动项目。根据全国、全省少年比赛及省运会的规程，结合学校实际，落实学生参加全国和省运会的任务，并制定了竞赛计划。严格贯彻落实学校的各项规章制度，强化管理。将制度管理贯穿于训练的全过程，先后出台《关于将学生文化学习与教练员奖励绩效挂钩的暂行管理办法》和《湖北体育职业学院教练员管理办法》等制度，大大提升了训练质量和后备人才培养效益。
　（三）教师培养培训
　　学院于2019年8月20日至30日，组织开展了主题为“坚持立德树人，树立良好师德师风”的教育培训活动。在为期两周的时间内，通过开班动员、师德师风宣誓、专家授课、视频学习、分组主题研讨、集中专题研讨、法律法规文件学习、检视查摆问题等多种形式，全体参训学员受到了师德师风教育的洗礼和检验，教书育人的使命更明确，立德树人和遵规守纪的自觉性得到提升，师德修养不断提高，师德师风问题的整改得到落实。
　（四）规范管理情况
　　教学管理方面：文化教学，学校不断规范和加强教学常规管理，强化教师课堂教学管理，严格教学纪律。加强班主任工作，实行班主任负责制，执行教学督导工作，加强学生文化课学习各方面的管理，学生违反课堂纪律的情况大有改观。不断提高学生的学习态度起到了积极的推动作用。组织优质课评比，互相听课，教研室专题活动，以及学生评教工作等，教学质量逐步提升。
　　训练教学方面：加强对教练员训练教学过程的管理工作，坚持定期不定期的检查或抽查教练员的年度训练计划、阶段训练计划、周训练计划、课时训练计划；坚持组织召开教练员周工作例会，通过例会这个平台，及时解决训练工作中出现的问题，并安排部署好下一步的工作；坚持做好训练管理检查工作，对早操、日常训练、晚值班等实行签到制。
　　学生管理方面：严抓考勤，保障教学秩序。成立教学督导组对学生上课情况进行督导，上课秩序得到了有效保障。
　　财务管理方面：严格执行各项财务制度，明确职责，严格预决算管理，规范财务支出，并严格贯彻执行中央到地方的各项财务制度要求。
　　后勤管理方面：严格执行事业单位政府采购制度，所有采购项目由后勤保障科统一负责，制定有严格的流程和制度。
　　安全管理方面：推进平安校园建设，确保校园安全工作。保卫科不定期对教室、宿舍、食堂、教学楼、各个场馆消防设施设备、输电线路等进行进行全面排查，杜绝安全隐患。
　（五）德育工作情况
　　学校组织学生开展了丰富多彩的校园文化娱乐和学生社团活动。以学校安全教育为主题的“开学第一课”、《健康科普湖北万家行》《美丽湖北我是行动者》主题安全健康教育知识讲座、消防综合技能培训演练，提升全员知法、守法、敬法意识，安全防范意识和应急处置能力。
　　坚持每月一次常态集中检查与重要时段专题检查，加强隐患排查整改、安全风险识别评估，打造平安校园。
　　开展“教师互听、互评、公开课”“学生评教”活动，组织全体教师集中学习、办公、教学教研活动，成立教学督导组督导老师上课情况和学生出勤学习情况，举行学习重要性主题演讲、主题班会，开展文化创新公开课、落实一次综合考试并通报差生名单、向家长发一封信。
　　教学管理方面，先后开展课堂教学向机关人员和教练员开放月，制作播放家校联动劝学小视频，教练员协助整治课堂抬头率问题等劝学“四育”系列活动，学风进一步好转。
　（六）党建工作
　　2019年，学院党委认真贯彻落实党章要求和习近平总书记重要指示精神，制定学院党建工作要点、任务清单，明析工作思路、工作任务和责任主体，有效落实党建责任制，形成了一级管一级的运行机制，取得党建工作成效。
　　一是狠抓主题教育，持续推进“两学一做”学习教育。3-5月开展以“深刻吸取胡德春案件教训”为主要内容的廉政警示教育活动，开展赴中国共产党纪律建设历史陈列馆参观，观看警示教育片等形式，进一步增强学院广大党员干部的反腐倡廉意识。4-6月开展整治形式主义官僚主义活动、第20个党风廉政建设宣传教育月活动，积极推进廉政文化建设，加强廉政宣传，增强廉政意识。6—8月扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，通过采取党委示范引领学、集中夜学、支部集中经常学、专题研讨互动学等方式，全面强化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装。9月按要求召开党委主题教育民主生活会，认真检视问题，提出整改方案，确定时限逐一整改落实。9-10月围绕举办军运会、庆祝建国70周年主题，大力开展爱国主义教育。11月开展观看《我和我的祖国》教育影片及到红色基地—七里坪参观学习。同时，8月份下旬组织开展学院2019年师德师风教育培训，强化立德树人，提升师德修养，促进师德师风问题的整改落实。9月起恢复开展学院周一升旗仪式，增强师生的爱国意识。12月召开学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲报告会。
　　二是狠抓支部党建。2月到5月，完成6个支部换届选举工作。以支部主题党日活动为载体，组织观看《时代楷模张富清》、《榜样4》等报告片，开展以案为鉴、两重温两重访活动，落实院领导、支部书记在支部讲党课，“学习强国”APP自学，增强学习针对性、实效性。选派党务干部参加省体育局、省教育厅各类党建业务培训，进一步强化党务干部能力。
　　三是狠抓党建工作规范。认真执行党务公开制度，规范党费收缴，每年年底向全院职工公示党费使用情况；严格党员发展质量与程序，接纳一名预备党员；认真管理党员信息管理系统，及时办理6人党员组织关系转接；督促支部建立规范资料台帐。

　　四是落实党员关怀制度，2019年春节、七.一期间开展慰问困难党员、老党员活动，彰显党的关怀和温暖。

四、校企合作

　　因体育行业办学的特殊性，未开展校企合作事宜。

五、社会贡献

　　本年度，学校向省优秀运动队输送优秀运动员8人。参加全国比赛，学校学生共获金牌12人次、银牌9人次、铜牌23人次，其中，二青会获金牌6个，银牌9个，铜牌19个。参加全省比赛，获金牌34人次、银牌11人次、铜牌19人次。特别是学校女足、举重和射击三个单项学校，参赛成绩斐然，举重项目获全国第一名1人次、第三名2人次；射击项目获全国第一名3人次、第二名8人次、第三名5人次；女足项目获2019年U16全国“体校杯”足球比赛湖北赛区第二名、湖北省足球协会青少年足球联赛（女子甲组）第一名，2019年U12菁英杯青少年足球联赛总决赛第三名，2019年U14湖北省足球协会青少年足球联赛（女子乙组）第二名，2019年U14女子青超联赛小组第四名并进入决赛。

六、举办者履责
　(一)经费
　　2019年职院预算收入5636.98万元，其中一般公共财政预算财政拨款2835万元，政府性基金预算财政拨款2251.98万元，非税收入430万元（其中学费收入400万元、国有资产收益30万元），上年结转中央彩票专款30万元,实拨资金账户90万元。
　　2019年职院预算支出5636.98万元，其中：
　　（1）基本经费安排2907万元，主要用于：
　　①人员经费2421万元，主要用于基本工资、绩效工资、机关事业单位养老保险缴费、职业年金缴费、公积金及在职人员医药费等。
　　②公用经费156万元，主要用于办公费、印刷费、邮电费、工会经费、委托业务费、公务接待费、维修（护）费、差旅费、其他商品和服务支出及2019年菁英计划专项经费开支64.8万元。
　　③对个人家庭的补助291.7万元，主要用于离休费、离退休人员医药费、其他个人家庭补助及2019年菁英计划专项经费开支25.2万元。
　　④资本性支出38.3万元,主要用于办公设备的购置及更新。
　　（2）项目经费安排2729.98万元，主要用于：
　　①优秀运动队保障工作经费10.7万元（政府性基金）：用于教师教练员培训10万元，2017年年度比赛成绩奖0.7万元；
　　②实施奥运争光计划及竞技体育组织150万元（政府性基金）：为三支女足队伍备战全运经费，用于差旅费90万元、伙食费50万元及营养恢复10万元。
　　③青少年体育后备人才培养1513.28万元（含当年省级政府性基金1483.28万元，上年结转中央专项30万元）：用于输送奖励6.5万元、训练比赛专项884.83万元、消耗性服装器材143.84万元、专项器材443.11万元、承办2019年女足0708年龄组全省比赛35万元。

　　④体育场馆运行及服务保障经费1056万元：用于物业管理费248万元、校园规划设计300万元、绿化费40万元、食堂维修费110万元、乒羽馆维修60万元、极限场维修54万元、校园电改造134万元、重竞技馆维修98万元及维修项目委托业务费12万元。

　（二）政策措施

　　学校在编教师拥有的编制为全额拨款事业单位，教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订事业单位劳动合同，并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，我校共有编制数为186，专任教师人数89人，其中高级教师编制数33，实有人员15人，中级教师编制数40，实有人员34人，初级教师编制数不限，实有人员40人。学校今年进一步加大教师编制统筹配置和跨学科调整力度，优化编制结构，向教师队伍倾斜；采取多种形式增加教师总量，优先保障学校教育发展需要；创新编制管理，按照班师比与生师比相结合的方式核定；实行教师编制配备和教师岗位相结合，满足学校教育快速发展需求;积极推进职称评聘相关工作，为教师职称晋升提供上升通道。

七、特色创新

　　后备人才培养提档升级。坚持重点项目走单项学校化道路，继创建湖北省女足、举重、射击三个单项学校建设，提升项目建设层次。今年完成了国家社会体育指导员培训基地的申报工作。

八、主要问题和改进措施
　　（一）进一步改善办学条件，推进校园文化建设。
　　校园文化基础设施建设不足、发挥学生主体地位作用不够等问题。进一步抓好校园文化建设和环境整治。
　　（二）加强高水平后备人才培养工作思路创新。坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进取。
　　目前在许多方面仍延用过去的老观念、老思维、老办法，在文化学习与日常训练、整体项目布局与优势项目重点突破、男子项目与女子项目比例设置等诸多方面，观念不新，思路不广，方法不多。

　　湖北省体育运动学校